Кроз пројекат “Заставе” деца групе у године пред полазак у школу, сазнала су да се у Холандији за Ускрс прави ускршње дрво, у Јапану се праве фигуре за јаја које се поклањају дечацима, док се и у Русији за Ускрс украшавају и размењују јаја. О традицији и значају овог празника за нас деца су имала прилику да сазнају путем радионице коју је организовао Музеј Понишавље.
Кроз пројекат: “Књига”, прва група деце у години пред полазак у школу, организовала је активност у оквиру које су посетили Народну библиотеку Пирот. Том приликом деца су се упознала са библиотеком, имала прилику да разгледају књиге и питају све оно што их интересује на тему књига.
Вртићи “Лане” и “Првомајски цвет” вас позивају да будете део једног посебног догађаја – Хуманитарног Ускршњег вашара.
Вашар ће се у вртићу “Лане” отворити у четвртак, 10. априла са почетком у 13 часова, а у вртићу “Првомајски цвет” у петак, 11. априла, са почетком у 13 часова, у холовима вртића и трајаће до четвртка, 17.04.2025.год.
Наши мали уметници, заједно са васпитачима и родитељима, припремили су право празнично изненађење! Очекују вас:
🥚 уникатна ускршња јаја
🖐️ рукотворине и украси
🎁 поклони пуни дечје маште
Циљ вашара није само да празник прославимо заједно, већ и да покажемо колико велико срце има наша заједница. Сав приход од продаје биће намењен нашем суграђанину Василију Станчићу.
🎈Дођите да заједно делимо радост, учимо децу вредностима солидарности и обележимо Васкрс на
најлепши могући начин – кроз игру, осмех и даривање. 💗
Видимо се у вртићима “Лане” и “Првомајски цвет”.
Mladja jaslena grupa,vrtic,,Lane”, u okviru projekta ,,Redjamo” istrazivali smo sta sve i na koji nacin moze da se poredja.
Прва група деце пред полазак у школу је заједно са другарима млађих група организовала игре на снегу у оквиру пројекта “Спорт”. […]
Друга група деце пред полазак у школу су у оквиру пројекта,, Од куће до вртића”,
кроз шетњу улицама Пирота,боље упознала свој град. […]
1 Старија група,вртиц ,,Лане”
Активност: ,, Истраживачко – сазнајна игра: ,, Плива – тоне”. Деца су испитивала понашање различитих материјала у води и закључивала на основу својстава предмета да ли они пливају или тону. Сходно томе, организована је такмичарска игра ,, Ухвати чеп”у којој су укључена и деца из група у години пред полазак у школу на општу радост свих. Деца су се такмичила ко це брзе ухватити чепове који пливају из воде. […]
