Category "Вртић ”Првомајски цвет”"

2Jan2026

Деца и васпитачице млађе  групе су у оквиру пројекта “Наша нова соба” направили фотеље и уредили просторну целину за симболичку игру у соби. За израду фотеља користили су тетрапак и друге рециклаже материјале које су прикупили у договору са родитељима групе. Осим фотеља, направили су и мале креветиће од картонских кутија и стиропора које су деца осликала и украсила темперама.

2Dec2025

Деца старије групе су у склопу пројекта “Осећам се….”, правила колаж од гужваног папира и бојила га темперама, на тему “Природа је око мене и кад је лепо и кад је хладно време”.

2Dec2025

Деца средње групе су прославила завршетак пројекта “Јесење играрије” уз маскенбал и дружење са осталим узрасним групама. Костими су израђени од рециклажног и природног материјала у сарадњи са родитељима.

5Nov2025

U okviru projekta “Leptirici u saobracaju” od kartonske kutije smo pravili automobil. Isekli smo najpre kutiju u obliku auta. Dogovorili smo se da auto bude plave boje pa smo ga zatim obojili plavom temperom. Sledeceg dana smo dodali tockove, napravili sofersajbnu od providne folije….

6Oct2025

Projekat: “Mi smo tim”

Grupa dece u godini pred polazak u školu, istraživala je šta sve može  tim sportista. Deca su se upoznala sa vrstama lopti i uživala u  igrama loptom. Slušali su priču “Ko stanuje u lopti?”, a zatim kroz likovnu radionicu izradili svoje lopte od papira.
2Jul2025

Активност “Ружина водица” – Деца су у тегле сипала воду, убацивала
латице, мешала дрвеним штапићем и посматрала шта се дешава. Убрзо су
приметили промену боје и мириса. Потом смо у провидне тегле сипали млаку
воду и убацивали латице, пажљиво их мешали и оставили да одстоје. Деца су
посматрала како се боја полако мења, како вода добија благ мирис, и
коментарисала разлике у изгледу и мирису у зависности од боје руже.

2Jul2025

Деца из средње групе 2 учествовала су у драматизацији приче “Хаљина жутог маслачка” у склопу пројекта “Моје емоције”. Након што смо заједно прочитали и разговарали о причи, деца су изразила жељу да глуме и на тај начин оживе ликове из приче. Свако дете је самостално изабрало улогу коју жели да игра, што је допринело развоју њихове самосталности, маште и емотивног изражавања.

Заједничким снагама израдили смо костиме, чиме су деца додатно развијала своју креативност и осећај припадности групи. Представа је протекла у веселом и позитивном духу, а деца су са одушевљењем и поносом представила причу кроз игру. Ова активност допринела је развоју њихове емпатије, тимског духа и емоционалне писмености.