Други део дворишта нашег вртића полако мења свој изглед. Деца у години пред полазак у школу, родитељи и васпитачи осмислили су и осликали забавни полигон. Сваки простор у нашем дворишту постаје место за игру и уживање. “Тата и мама се играју са нама” -Хвала свима од срца! […]
Деца млађе групе вртића “Невен” су заједно са родитељима и васпитачицама стварала нову просторну целину у дворишту вртића . Уз помоћ балвана, четки, лака и алата, настала је нова играоница на отвореном под називом ” Балванчићи” . […]
Група деце пред полазак у школу 2. Еко-активности: пажљиво смо посматрали промене које су се јавиле на кромпирићима од којих смо правили јежеве. Након што су проклијали, посадили смо их у двориште вртића. Свакодневно се старамо о овом засаду и негујемо биљке у оквиру вртица, уочавајуци њихов раст. […]
Деца млађе мешовите групе су кроз пројекат “Вода” имала прилике да буду мали баштовани и засаде зрна пасуља и жита, као и да прате њихов раст, уочавају промене и именују делове биљака. […]
Прича о пројекту: “Спортом до здравља” […]
Израђујемо кућицу за паука – Паукова мрежа. Деца опонашају кретање паука и савладавају препреке од клупка канапа.Деца су показала задовољство и креативност у заједничком решавању проблема. Развијала су способност слободног сналажења у свету око себе и усавршавала фину моторику руку. […]
У оквиру пројекта “Светлост” реализована је радионица за родитеље и децу старије васпитне групе вртића “Невен” под називом “Светлост и сенке”. […]
У оквиру пројекта “Мокро је” наставили смо са истраживачким активностима које подстичу радозналост, комуникацију, сарадњу, критичко размишљање и решавање проблема. Кроз посматрање, уочавање, доказивање и закључивање деца долазе до нових сазнања. […]
Уметност Василија Кандинског као мотивација за уређење сензорне просторне целине у холу нашег вртића. […]
Кроз мноштво интересантних активности уочавали смо и истражили структуру и делове стабала, како се дрвеће храни и дише, како га треба неговати и колико је важно чувати дрвеће. […]
